Anthony Mollica, grâce à sa longue expérience dans le domaine de l'enseignement des langues, a su condenser dans ce volume une série de réflexions théoriques sur la langue et les transformer en pratiques pédagogiques quotidiennes, très utiles pour quiconque enseigne les langues. Le texte contient des idées, du matériel, des outils pour enseigner l'italien aux enfants et adultes italophones, aux locuteurs natifs ou à la langue étrangère / seconde, ainsi que des leçons et des idées prêtes à l'emploi, claires, simples et, quoi que ce soit le plus étonnant, toujours amusant.

Il testo contiene spunti, materiali, strumenti per l'insegnamento dell'italiano a bambini e ad adulti italofoni, madrelingua o di lingua straniera/seconda, oltre che lezioni e idee pronte per l'uso, chiare, semplici e, quel che è più stupefacente, sempre divertenti. Motivare, divertire, insegnare restano dunque gli obiettivi del volume. Anthony Mollica, nato a Motticella (RC), è emigrato in Canada all'età di 11 anni. È professore emerito alla Faculty of Education, Brock University di St. Catharines in Canada e rinomato studioso di glottodidattica e di ludolinguistica. È considerato un innovatore nella ludolinguistica applicata all'insegnamento delle lingue straniere.